•  
• новости
• ·
• прогноз погоды
• ·
• телефонный справочник
• ·
• документы
• ·
• такси в Голицыно

	Образование

Экзаменационные задания по интегрированному курсу "Обществознание" составлены на основе минимума среднего (полного) общего образования по обществознанию (Приказ Министерства образования РФ № 1089 от 05.09.04). Содержание заданий соответствует материалу имеющихся в общеобразовательных учебных заведениях учебников по обществознанию: "Человек и общество" 10-11 класс под ред. Л.Н.Боголюбова; "Политика и право", "Основы государства и права" А.Ф.Никитина; "Обществознание" А.И.Кравченко; Р.Т. Мухаев " Политология"; "Введение в экономику". В.С. Автономова, Конституция РФ 1993г.

При подготовке обратить внимание на следующие вопросы:

• Человек как результат биологической и социокультурной эволюции (человек, индивид, индивидуальность, личность).
• Сущность человеческой деятельности.
• Свобода и необходимость в человеческой деятельности.
• Виды человеческой деятельности.
• Познавательная деятельность человека.
• Понятие истины, её критерии.
• Наука. Основные особенности научного мышления.
• Социальное познание
• Самопознание.
• Мировоззрение, убеждение, вера.
• Мораль и нравственность.
• Что такое общество. Взаимодействие общества и природы.
• Системное строение общества: элементы и подсистемы, общественные отношения.
• Многовариантность общественного развития.
• Понятие общественного прогресса.
• Общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века.
• Экономика и её роль в жизни современного общества.
• Факторы производства.
• Рыночные отношения в современной экономике.
• Собственность. Её виды и формы.
• Роль государства в экономике.
• Человек в системе экономических отношений.
• Налоги. Налоги с физических и юридических лиц.
• Государственный бюджет. ВВП. Экономический рост и развитие.
• Социальные группы. Социальная стратификация. Социальная мобильность.
• Этнические общности (племя, народность, нация).
• Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения.
• Конституционные принципы национальной политики в РФ.
• Семья и брак в современном обществе.
• Что такое политика. Политическая система.
• Государство, его функции.
• Правовое государство.
• Формы государства: форма правления, политическое устройство.
• Типология политических режимов.
• Демократия, её основные ценности и признаки.
• Политическая элита.
• Политические партии и движения.
• Президент Российской Федерации.
• Федеральное Собрание: Совет Федерации, Государственная Дума.
• Правительство Российской Федерации.
• Социализация индивида.
• Социальная роль. Социальные роли в юношеском возрасте.
• Духовная жизнь человека. Духовное производство и духовное потребление.
• Свобода в деятельности человека.
• Социальные нормы и отклоняющееся поведение.
• Понятие культуры. Культура духовная и материальная. Виды духовной культуры.
• Общественная значимость и личностный смысл образования.
• Человек в политической жизни. Политическое участие. Политическое лидерство.
• Религия. Религиозные объединения и организации в РФ.
• Понятие и сущность власти.
• Что такое право. Право в системе социальных норм.
• Система российского права.
• Гражданство в Российской Федерации.
• Законодательство РФ о выборах.
• Налоговое право. Права и обязанности налогоплательщиков.
• Гражданское право. Его субъекты. Защита материальных и нематериальных прав.
• Семейное право. Порядок и условия заключения и расторжения брака, правовое регулирование отношений супругов.
• Трудовое право. Порядок приёма на работу, заключения и расторжения трудового договора.
• Административное право. Административные правонарушения.
• Уголовное право. Преступление. Уголовная ответственность.

В заданиях представлены основные содержательные линии курса "Обществознание": человек, общество, право, познание, экономическая сфера, политическая сфера, социальная и духовная сферы. Количественно задания представляют все эти линии пропорционально времени изучения каждой из них.

По форме задания соответствуют Единому государственному экзамену по обществознанию. Экзаменационные работы включают задания трех уровней сложности: базового, повышенного и высокого.

На базовом уровне проверяется способность воспроизвести соответствующие знания, умение применять знания по образцу в знакомой ситуации; на повышенном уровне: способность применять полученные теоретические знания в частично новых условиях, умение анализировать и сравнивать два высказывания по одной проблеме, умение давать целостную характеристику изученного социального объекта. На высоком уровне: умение анализировать ситуацию и делать правильные выводы, способность применять знания в новой незнакомой ситуации, умение излагать собственную позицию по сложным содержательным проблемам курса в форме эссе; формулировать целостные высказывания; умение анализировать текст и отвечать на вопросы по нему.

---

Справочник телефонов